Diketahui"k" adalah penyelesaian dari persamaan * . Question from @samuelsembiring026 - Matematika. Search. Articles Register Diketahui "k" adalah penyelesaian dari persamaan * ren957mr. Pembahasan. Diketahui. Persamaan 1/6 x + 2 = 2/4 x - 1 1/2. Ditanya. Nilai k - 4. Penyelesaian. 1/6 k + 2 = 2/4 k - 1 1/2. 1/6 k + 2 = 1/2 k - 3/2 Diketahuik merupakan penyelesaian dari persamaan 4(−3x+6)=3(2x−5)+3. Maka nilai k adalah BentukDasar Persamaan Trigonometri Contoh: 1. Tentukan penyelesaian dari persamaan trigonometri sederhana berikut ini : 2 sin x = 1 untuk 0 < x < 360o Jawab: 2 sin x = 1 sin x = ½ sin x = sin 30o sudut x adalah sudut istimewa dan jelas x = 30o adalah penyelesaiannya. Karena sin x juga positif di kuadran II, maka x = 180 - 30 = 150 juga Diketahuik merupakan penyelesaian dari persamaan 4 (-3+6)=3 (2x-5)+3 Nilai dari k-9 adalah= Bantu ya.. Iklan Jawaban 3.4 /5 3 daltonieen Penjelasan dengan langkah-langkah: nilai k = nilai x 4 (-3+6) = 3 (2x-5) +3 -12 + 24 = 6x-15 +3 12 = 6x -12 6x = -12-12 6x = -24 x = -24/6 x = -4 nilai dari k -9 K -9 = -4 -9 = -13 . Mahasiswa/Alumni UIN Sunan Gunung Djati Bandung11 Maret 2022 1344Halo Ryan, kakak bantu jawab ya. Jawaban -7 Konsep Persamaan linear satu variabel 1. Sederhanakan terlebih dahulu operasi yang ada. Berlaku juga pada operasi bertanda kurung. 2. Gabungkan suku yang mengandung variabel ke dalam satu ruas. 3. Menambahkan atau mengurangi kedua ruas dengan bilangan yang sama. 4. Mengalikan atau membagi kedua ruas dengan bilangan positif yang sama. Pembahasan diketahui k merupakan penyelesaian dari persamaan 4-3x+6=32x-5+3 Ditanya k - 9? Jawab 4-3x+6=32x-5+3 -12x + 24 = 6x - 15 + 3 -12x + 24 = 6x - 12 -12x - 6x = -12 - 24 -18x = -36 x = -36/-18 x = 2 Sehingga x = k = 2, maka k - 9 = 2 - 9 = -7. Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah -7. Jawaban yang benar adalah B. -7. Dalam soal ditanyakan nilai dari k - 9. Konsep Untuk mencari penyelesaian persamaan bentuk aljabar kita bisa gunakan penyetaraan ruas, dengan cara menjumlahkan, mengurangkan, mengalikan, atau membagi kedua ruasnya dengan bilangan yang sama. Pembahasan 4-3x+6=32x-5+3 k merupakan penyelesaian dari pers. 1 Maka, k = x. 4-3x + 6 = 32x - 5 + 3 » -12x + 24 = 6x - 15 + 3 » -12x + 24 = 6x - 12 - kedua ruas tambah 12 » -12x + 24 + 12 = 6x - 12 + 12 » -12x + 36 = 6x - kedua ruas tambah 12x » -12x + 12x + 36 = 6x + 12x » 36 = 18x » 18x = 36 - kedua ruas bagi dengan 18 » 18x / 18 = 36/18 » x = 2 Maka diperoleh nilai k = 2. Sehingga, k - 9 » 2 - 9 » -7 Jadi, nilai dari k - 9 adalah B. -7. Kelas 7 SMPPERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABELMenyelesaikan Persamaan Linear Satu Variabel PSLVDiketahui k merupakan penyelesaian dari 4-3x + 6 = 32x - 5 + 3. Nilai dari k - 9 adalah.... A. -11 C. 7 B. -7 D. 11Menyelesaikan Persamaan Linear Satu Variabel PSLVPERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABELALJABARMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0110Nilai x yang memenuhi persamaan 3x - 1 + x = -x + 7 ada...0054Diketahui px = 3x - 6 dan qx = m - 1x + n. Jika px...0044Nilai suku banyak x^4+4 jika diketahui x=-2 adalah ....0314Jika x adalah penyelesaian dari persamaan -3x+5=x-7. N...Teks videocover sudah kalian melihat soal seperti ini yang harus kalian perhatikan bahwa kita harus menyelesaikan persamaan berikut mana Nanti hasilnya berupa nilai x nya itu berapa dan eksitu kita ganti dengan buah maka kita bisa mencari nilai dari k k Min 9 itu kita ingat terlebih dahulu jika ada a dikali dengan b x + 1 = A dikali b x jadi kemudian Adi X + C menjadi + AC seperti itu tinggal kita bisa menyederhanakan persamaan orang ya dikali min 3 x = 3 x 2 x min 15 Sederhanakan seperti sebelumnya X min 3 x menjadi 12 x 4 x + 6 y + 24 = 3 x 2 x menjadi 6 x 3 dikali 5 menjadi 15 lalu keluar dari kurung yang di depannya + 3 tetapi kemudian yang kanan tempatnya variabel x yang di tempatnya konstanta saja jadi ini pas 24 tetap kita tulis 24 yang min 15 Jika kita pindah ke kiri menjadi 15 + 3 di kanan menjadi min 3 di kiri kanan yang di kiri ada MIN 12 x jika pindah ruas tekanan menjadi + 24 + 15 adalah 3939 dikurang 3 a ujian 6 x ditambah 12 x adalah 18 M maka kita dapatkan x y = 36 / dengan 18 hasilnya adalah x = 2 dan 17 = K2 nggak untuk 9 = 2 dikurang 9 = 7 jawabannya adalah B sampai jumpa si pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul Berikut ini adalah artikel Latihan Contoh Soal US atau Ujian Sekolah di mata pelajaran Matematika jenjang SMP Kelas 9. Merupakan kumpulan soal yang sudah disesuaikan dengan kisi - kisi US Kurikulum 2013 Tahun pelajaran 2022/2023. Adik - adik dapat menggunakannya sebaik mungkin sebagai sarana belajar agar mendapatkan hasil ujian terbaik di mata pelajaran matematika. Jumlah keseluruhan Contoh Soal Ujian Sekolah Matematika SMP adalah 45 butir berbentuk soal pilihan ganda dan essay atau uraian. Sebagaimana yang telah dianjurkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sejak tahun kemarin. Contoh Soal Ujian Sekolah US Matematika SMP Kelas 9 Tahun 2023Berdasarkan Surat Edaran Kementerian Pendidikan di tahun 2023 menyatakan bahwa pelaksanaan Ujian Sekolah Matematika SMP diserahkan sepenuhnya kepada lembaga pendidikan masing - catatan masih tetap berkoordinasi dengan pengawas, MGMP, dan dinas pendidikan Central Pendidikan membagikan Soal US MatematikaSMP dan Kunci Jawaban Online dalam dua varian lampiran isinya berbeda. Salah satunya merupakan arsip lembar ujian daring yang diujikan siswa di pelaksanaan US tahun PDF Lengkap 45 BUTIR + Prediksi + Jawaban berada dibawah soal online berikut ini. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!1. Urutan pecahan terkecil ke pecahan terbesar dari 0,3 ; 0,28 ; 1/2 dan 32% adalah … .A. 0,28; 0,3 ; 32% ; 1/2B. 32%; 1/2 ; 0,28; 0,3C. 1/2 ; 0,3; 32% ; 0,28D. 0,28 ; 1/2 ; 32%; 0,32. Hasil dari 3 -³ + 3-² adalah … .A. 4/27B. 2/27C. - - 4/273. Bentuk sederhana dari 10 / 4 - √11 adalah ….A. 8 + √11B. 8 + √11C. 8 – √11D. 8 – √114. Dalam kompetisi matematika yang terdiri dari 40 soal, peserta akan mendapat skor 4 untuk setiap jawaban benar, skor –2 untuk setiap jawaban salah, dan skor –1 untuk soal yang tidak dijawab. Jika budi menjawab 34 soal saja dan memperoleh skor 88. Banyak soal yang dijawab benar oleh Budi adalah ....A. 27B. 28C. 29D. 305. Perhatikan gambar!Banyak persegi satuan pada gambar ke- 11 adalah ….A. 31B. 42C. 56D. 66 6. Pak Erik membeli sepeda motor. Kemudian sepeda motor tersebut dijual dengan harga dan mengalami kerugian 20%. Berapa harga beli sepeda motor tersebut?A. B. C. D. Diana memperoleh kiriman uang dari Kakaknya setiap bulan. Pada bulan pertama Diana memperoleh kiriman uang sebesar bulan kedua bulan ketiga dan seterusnya. Kiriman uang setiap bulannya bertambah dengan besar yang sama. Jumlah kiriman uang Diana dari kakak selama satu setengah tahun adalah...A. Banyak kelereng Fahri 4/3 kali kelereng Miftah, sedangkan banyak kelereng Miftah 3/5 kali kelereng Rayhan. Selisih banyak kelereng Fahri dan Miftah 5 buah. Pernyataan yang benar untuk menentukan jumlah kelereng mereka bertiga adalah ….9. Perhatikan pernyataan di bawah ini ! i 81 x²- 9x = 9x – 39x+3ii x² – 8x + 16 = x – 42iii 49x² – 36 = 7x + 6 7x – 6iv x² – x – 6 = x + 3 x – 2Pernyataan yang benar adalah...A. i dan iii B. i dan iii C. ii dan iii D. ii dan iv10. Salah satu akar penyelesaian dari persamaan 12 – 5x – 2x² = 0 adalah …A. 4B. 3/2C. - 3/2D. -3 11. Diketahui k merupakan penyelesaian dari persamaan 4-3x + 6 = 32x - 5 + 3. Nilai dari k – 9 adalah ....A. –11B. –7C. 7D. 1112. Kebun Pak Muharto berbentuk persegi panjang seperti pada gambar diatas. Jika diketahui panjang AC adalah 8x – 4m dan panjang BD adalah 3x +6m. Panjang diagonal kebun Pak Burhan adalahA. 2B. 6C. 12D. 2013. Perhatikan grafik tarif taxi di bawah!Budi di naik taxi sejauh 21 km maka ia harus membayar… .A. Perhatikan gambar garis n adalah … .A. -3x + 4y - 6 = 0B. -3x - 4y - 6 = 0C. 4x - 3y - 17 = 0D. 4x + 3y - 17 = 0 15. Pada suatu kelas terdapat 30 siswa membawa mistar, 13 siswa membawa busur, dan 10 siswa tidak membawa keduanya. Jumlah siswa kelas tersebut 45 orang. Banyak siswa yang membawa mistar dan busur adalah ....A. 4 orangB. 6 orangC. 8 orangD. 9 orang16. Sebuah peluru ditembakan vertikal memiliki rumus ketinggian per detik ht = 80 t –t² meter . Dari rumus itu maka tinggi maksimum peluru itu adalah ... .A. 2500 m B. 2000 m C. 1800 m D. 1600 m17. Suatu fungsi linear didefinisikan dengan fx = ax + b dengan x  R. Jika pada fungsi tersebut diketahui f-2 = -8 dan f5 = 13, maka nilai 3a + 2b adalah ... .A. -5B. -2C. 2D. 518. Gambar berikut adalah gabungan tabung dan setengan bola. Jika panjang tabung 24 cm maka volume bangun ruang tersebut adalah ....A. 2418 cm³B. cm³C. 2430 cm³D. 2436 cm³19. B’ -43, -65 adalah koordinat bayangn dari titik B hasil translasi pergeseran dengan komponen translasi [ 26 -17]. Koordinat titik B adalah ....A. - 17, 83 B. 17, -83C. - 69, -48 D. 69 , - 48 20. Perhatikan gambar berikut !Jika ∠ EDC = 72°, maka ∠ ABC adalah ….A. 112° B. 108°C. 98°D. 92°21. Suatu belah ketupat PQRS dengan koordinat titik P2,7, Q5,1, dan R2,-5. Koordinat titik S adalah ....A. -1,-5 B. -1,-1 C. -1,1 D. 1,-122. Aula sebuah sekolah berukuran 15 m × 20 m. Lantai aula tersebut akan dipasang ubin dengan ukuran 40 cm × 40 cm. Berapa banyak ubin yang diperlukan?A. Perhatikan gambar berikut,Apabila di sekeliling stadion dibuat pagar dengan biaya pembuatan Rp. per meter. Biaya pembuatan pagar stadion adalah ....A. Rp. Rp. Rp. Rp. Trianto membuat bangun dengan cara menumpuk kubus- kubus kecil seperti pada gambar. Bangun tersebut dicat seluruh bagian luarnya. Banyak kubus kecil yang terkena cat pada satu sisinya saja adalah ....A. 8B. 18C. 24D. 30 25. Diketahui segitiga ABC dengan koordinat titik A-2,-1, B5,-1 dan C5, 5 dilatasi dengan pusat O0,0 dengan faktor skala 2 sehingga membentuk segitiga A’B’C’. Luass segitiga A’B’C’ adalah ....A. 21 satuan luas. B. 48 satuan luas. C. 84 satuan luas. D. 96 satuan Perhatikan gambar di samping !ABCD adalah persegi yang panjang sisinya 15 cm. EFGH persegipanjang dengan panjang 20 cm dan lebar 4 cm. Jika luas daerah yang tidak diarsir 255 cm², maka luas daerah arsiran adalah ... .A. 50 cm²B. 35 cm²C. 30 cm²D. 25 cm²27. Data nilai matematika sekelompok siswa adalah 9, 6, 8, 6, 7, 9, 5, 6, 10, 9, 8, 5, 6, 8, 8, 4, 6, 10, 7, dan modus data tersebut berturut-turut adalah ....A. 8,5 dan 8B. 8,5 dan 6C. 7,5 dan 8D. 7,5 dan 628. Diagram lingkaran menunjukkan data kegemaran siswa terhadap mata pelajaran di suatu sekolah. Jika jumlah seluruh siswa di sekolah 900 anak, maka banyak anak yang gemar mata pelajaran IPA adalah …A. 100 anak B. 120 anak C. 125 anak D. 130 anak29. Dua buah dadu dilempar bersama sebanyak satu kali. Peluang munculnya mata dadu berjumlah lebih dari 10 adalah ... .A. 10/36B. 6/36C. 3/36D. 2/3630. Data di satu kelas menunjukkan rata-rata berat badan siswa pria 40 kg dan rata-rata berat badan siswa wanita 31 kg. Banyak siswa dalam kelas itu 36 siswa dan rata-rata berat badan seluruh siswa 35 kg. Kesimpulan yang benar dari informasi tersebut adalah ....A. selisih banyak siswa pria dan wanita sembilan orangB. banyak siswa pria dan wanita samaC. siswa pria lebih banyak lima orang dari siswa wanitaD. siswa wanita lebih banyak empat orang dari siswa pria B. URAIAN31. Pak Budi meminjam uang di bank sebesar Rp9600000,00 dan akan diangsur selama dua tahun. Bank memberikan bunga 8 % per tahun. Tentukan besar angsuran yang harus dibayar Pak Budi setiap bulan!32. Harga lima b k dan tiga pen il di toko “ rah”adalah Pada toko yang sama, harga tiga buku dan enam pensil adalah Jika Santi membeli sepuluh buku dan sepuluh pensil di toko tersebut, berapakah Santi harus membayar?33. Sebuah kapal berangkat dari pelabuhan A ke arah Selatan menuju pelabuhan B sepanjang 80 km, kemudian melanjutkan ke pelabuhan C arah timur sejauh 14 km dan melanjutkan lagi ke pelabuhan D arah utara sejauh 32 km. Berapakah jarak terdekat antara pelabuhan A dan pelabuhan D?34. Sebuah foto ditempelkan pada karton seperti pada gambar. Di sebelah kiri dan kanan foto masih terdapat karton masing-masing selebar 3 cm. Sedangkan atas dan bawah foto belum diketahui ukurannya. Foto dan karton Buatlah sketsa gambar dengan ukurannya!b. Buatlah persamaan perbandingan ukuran fotodengan ukuran karton untuk menghitung panjang foto!c. Hitunglah luas karton yang tidak tertutup foto dengan menentukan luas karton dan luas foto!35. Diketahui data nilai siswa pada tabel berikutBanyaknya siswa yang memiliki nilai di atas rata-rata adalah ....Selanjutnya, untuk dapat mengunduh Soal Ujian Sekolah Matematika SMP dan kunci jawaban. Silahkan ikuti tautan yang kami sediakan di bawah iniPaket 1 Paket 2Demikian artikel tentang Contoh Soal US Matematika SMP. Semoga bermanfaat dan digunakan sebaik-baiknya untuk rekan pendidik dan peserta didi kelas 9 sebagai referensi belajar atau pun membuat soal.

diketahui k merupakan penyelesaian dari persamaan 4